大连外国语大学国际教育学院复合培养本科?国际经济贸易方向，国际经济与贸易主要研究经济学原理、国际经济、国际贸易等方面的基本知识和技?能，了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的环境和发展现状，熟悉国际贸易规则、法律与?惯例以及中国对外贸易的政策法规，进行进出口业务以及对外经济和贸易活动等。就业方向：国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司?或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作。
大连外国语大学国际教育学院特色办学模式“精讲”基础理论，“多练”专业技能，坚持学为基础、用为关键，实现“教、学、做”一体。深化“三教改革”，推动项目教学、案例教学、情景教学，推进信息技术在学校课堂教学中的深度应用，建设虚拟fǎng zhēn实训室，将VR/AR/MR 等虚拟fǎng zhēn技术融入教学。校内实验、实训平台，搭建校内企业平台，建设创新创业平台，将课堂搬到实训室，延伸到企业，使学生在“精讲多练”“学用结合”中得到提高。
当我们聚焦于高考时，不应忘记那些在应用本科教育中发光发热的学子。他们或许没有选择传统的大学路径，但他们却找到了适合自己的学习节奏和职业方向。应用本科教育注重实践能力的培养，将理论知识与实际工作紧密结合，为那些对特定领域充满热情的学生提供了宝贵的学习机会。
应用本科学历在一定程度上是被企业认可的。然而，这种认可程度受到多种因素的影响，包括企业的用人需求、行业的发展趋势以及求职者的实际能力等。因此，对于持有应用本科学历的求职者来说，除了注重学历本身外，还需要不断提升自己的实际能力和综合素质，以更好地适应市场需求和就业竞争。
大连外国语大学国际教育学院复合培养本科?大数据技术与应用方向，大数据人才是新yí dài信息技术产业发展紧缺人才，数字中国建设，产业转型升级、企 业上云用云，都对大数据人才产生巨大需求量且需求呈kuài sù增长趋势，根据权威机构预测，到2025年全国大数据核心人才缺口达230万人。学习大数据技术专业，为企业数字化转 ?型升级和数字中国战略落地贡献一份力量。就业方向：大数据技术专业紧跟大数据时代技术发展趋势，根据大数据领域技术应用现状，以及大数据 相关行业企业发展对专业人才的需求，dìng wèi为以下四个就业岗位：大数据采集工程师；大数据存 储与分析工程师；大数据应用开发工程师；大数据平台运维工程师。
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